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Título do poster | Autor | Data da criação | Coment. / Avaliação |
Criação e partilha de exercícios parametrizados | Tiago Quintas | 21 Jul 2022 15:01 | 0 | 0 |
Aplicações de apoio ao ensino e avaliação: MCQEditor e SIACUA | Luis Facao Descalco | 04 Jul 2021 23:42 | 0 | 0 |
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Motivação, competências matemáticas e solidez de conhecimento: relato de uma experiência conduzida com estudantes de engenharia | anabreda | 08 Nov 2019 12:13 | 0 | 0 |
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Conhecer o SIACUA | chenriques | 18 Jun 2019 20:35 | 0 | 0 |
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Os mapas conceptuais no ensino e na aprendizagem da matemática: o caso particular da álgebra linear | ricardogoncalves | 20 Mar 2019 13:35 | 0 | 0 |
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Reduzir o insucesso escolar na formação básica em cursos de CTEM | JC Lopes | 16 Jan 2019 17:05 | 0 | 0 |
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EduScrum - Metodologia para o ensino da matemática em cursos de engenharia | epf | 06 Jun 2018 15:43 | 0 | 0 |
¿Cómo el aprendizaje inverso, el diseño adaptativo y la gamificación favorecen el aprendizaje activo y la enseñanza funcional? | Alfredo Prieto | 31 May 2018 13:09 | 0 | 0 |
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Avaliação por pares em trabalhos de grupo com recurso a ferramenta online | PNeto | 18 Oct 2017 15:10 | 0 | 0 |
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Desenvolvimento, implementação, custo e benefícios dos conteúdos interativos e multimédia de matemática no ensino superior | Rui Paiva | 25 May 2016 12:49 | 0 | 0 |
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Criar contextos de aprendizagem significativos - aprendizagem baseada em problemas/projetos (PBL) | Jose Manuel Oliveira | 17 Feb 2016 21:08 | 0 | 0 |
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Perceção do conhecimento e avaliação objetiva em contexto web - resultados e consequências no campo da medicina | tiagotaveira | 11 Nov 2015 16:38 | 0 | 0 |
Consultório Digital de Matemática | canaldigital | 21 Oct 2015 16:16 | 0 | 0 |
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Do texto aos blocos, dos blocos ao texto: novas formas de aprender a programar | MMSequeira | 13 May 2015 13:48 | 0 | 0 |
Aplicação de modelos matemáticos de resposta ao item no controlo da qualidade dos exames de escolha múltipla | severomilton | 15 Apr 2015 16:06 | 0 | 0 |